хореографія

завдання з хореографії

інформатика

завдання з інформатики

Завдання на 27 та 29 квітня

• Виконати в друкованому робочому зошиті сторінки 56-57
• пройти тести Завдання необхідно виконати до  3 травня 23:00

• TEST #1 Код доступу 276996

• Test #2 Код доступу 157734

Завдання на 27-30 квітня:

  1.Математика 
Тема:"Зміна частки при зміні дільника у кілька разів"
https://youtu.be/ZS2bjRwKcfM

Завд.978(усно),вивчити правила на с.148
979,980(письмово)

Тема:"Розв'язування рівнянь"
Завд.985(усно),986( 1- усно)
За зразком  вирішити рівняння 2 стовпчика письмово;Зад.984

Тема:"Розв'язування рівень з двома         діями"
Завд. 993- розглянути зразок,вирішити рівняння 2 стовпчика.
Завд.995,1000

Тема:"Контрольна робота "

Повідомте учням

Код доступу 663443

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

2.Українська мова

Тема:"Закріплення знань про дієслово"
С.159.Впр. 379(виконати всі завдання)
Впр. 377(письмово)383(усно)

Тема:"Розбір дієслова як частини мови"
https://youtu.be/vUBi17pYWSM

Впр. 387- ознайомитись з порядком розбору дієслова;впр. 386( виконати завдання, зробити розбір дієслова сиділа.


Тема:"Перевірка знань з теми "Дієслово"
Повторивши все вивчене раніше про дієслово(с.140-161) виконати завдання
Повідомте учням

Код доступу 454855

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

3.Читання
Тема"Узагальнення знань за розділом"Світ прози"
Виконати тест

Тема"Творчість Г.Бойка.Г.Бойко"Ось такий ніс"
С 162.Прочитайте, запам'ятайте,які твори називають  гумористичними
С.163-165( виразно прочитати вірш
С.166.- вивчити вислови про ніс та їх пояснення

4.Природознавство
Тема" Повторення знань про людину та її організм"
Параграфи 46-52, виконати відповідні завдання у зошит

Тема"Шкіра.Як уберегти шкіру"
Прочитати параграф 52

https://youtu.be/QuqQcy6DsGE

26 -квітня день Чорнобильської трагедії
.https://drive.google.com/file/d/1j49kJmRVr3vVzR2fof83FB5GDoOjKowa/view?usp=drivesdk

хореографія

Веселий урок

Завдання на 21- 24 квітня ( читання, природознавство, інформатика )
Читання:
О.Буцень"Айстри"
Про письменника:

https://youtu.be/GMlc6Z033Yw
Прочитати оповідання,/с.156-157/ виконати тест

Повідомте учням

Код доступу 978799

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

М.Стельмах"Гуси - лебеді летять"/с.158-161/відповісти на запитання після тексту, завдання.
Вивчити напам'ять уривок від слів"..якоїсь доброї години" до "..знають своє діло!"


Природознавство
 Тема"Кровоносна система"параграф 52, прочитати , відповісти на запитання

https://youtu.be/pZSugFVaL1k
Інформатика :
https://distanziynezavdanny.blogspot.com/2020/04/3-2104-2604.html

English.Завдання на 22 квітня

Ми продовжуємо розмовляти про Минулий простий час Past Simple (Indefinite)

Як утворюється Past Simple

---

Стверджувальне речення

Для того щоб утворити Past Simple, ми додаємо до дієслова закінчення -ed, якщо це правильне дієслово (agree – agreed, type – typed, ask – asked). Якщо дієслово неправильне, то ми шукаємо форму для Past Simple у другій колонці таблиці неправильних дієслів. Швидше за все, на перших порах вам буде важко відразу визначити, яке саме перед вами дієслово. Неправильне дієслово ви знайдете в таблиці. Якщо ж його там немає, воно правильне.

I / He / She / It / We / You / They + 2-а форма дієслова
I played. – Я грав.	We discussed. – Ми обговорили.
He told. – Він говорив.	You did. – Ви зробили.
She stopped. – Вона зупинилася.	They forgot. – Вони забули.
It worked. – Воно працювало.

Приклади:

• I saw him yesterday. – Я бачив його вчора.
• He went to France last summer. – Він їздив до Франції минулого літа.

---

Заперечне речення

У заперечному реченні в Past Simple з’являється допоміжне дієслово did (друга форма неправильного дієслова do) і частка not. В англійському реченні тільки одне дієслово може бути в минулому часі, тому, як тільки з’являється did, основний дієслово приймає форму інфінітива без частинки to (look, ask, feel).

Іменник + did + not + дієслово.

I / He / She / It / We / You / They + did not + інфінітив
I did not play. – Я не грав.	We did not discuss. – Ми не обговорили.
He did not tell. – Він не говорив.	You did not do. – Ви не зробили.
She did not stop. – Вона не зупинилася.	They did not forget. – Вони не забули.
It did not work. – Воно не працювало.

У розмовній мові did i not об’єднуються, утворюючи скорочену форму didn’t.

Приклади:

• This man didn’t work for my company two months ago. – Цей чоловік не працював на мою компанію два місяці тому.
• He didn’t play guitar yesterday. – Він не грав на гітарі вчора.

---

Питальне речення

Щоб задати будь-яке питання в Past Simple, ми ставимо на перше місце did, після нього підмет, потім основне дієслово.

Did + іменник + дієслово.

Did + I/he/she/it/we/you/they + інфінітив
Did I play? – Я грав?	Did we discuss? – Ми обговорили?
Did he tell? – Він говорив?	Did you do? – Ви зробили?
Did she stop? – Вона зупинилася?	Did they forget? – Вони забули?
Did it work? – Воно працювало?

Приклади:

• How many books did you read last semester? – Скільки книг ви прочитали в минулому семестрі?
• Did he learn Spanish in 1987? – Він вчив іспанську в 1987?

Також є ще один спосіб за допомогою якого можна визначити час – слова маркери:

---

Слова маркери Past Simple:

yesterday	вчора
the day before yesterday	позавчора
last week, last month, last year	минулого тижня, минулого місяця, в минулому році
last decade, last century	в минулому десятилітті, в минулому столітті
an hour ago, five hours ago	годину назад, 5 годин тому
in 1994	в 1994 році
at 6 o’clock	о 6 годині

Випадки вживання

Вивчіть, які бувають варіанти використання Past Simple. Правила говорять, що даний час позначає події, які відбувалися в минулому. Однак, Past Simple Tense може перебувати як в контексті минулого, так і теперішнього часу. Воно вживається в наступних випадках.

---

Дія завершена у минулому

В такому випадку майже завжди використовують слова-маркери, щоб підкреслити, що дія відбулась в минулому і була завершена. Приклади:

• I met Sarah yesterday. – Я зустрів Сару вчора.
• Jim went to Iceland five month ago. – Джим поїхав в Ісландії п’ять місяців тому.

---

Cерія завершених дій

Дії які відбувались в хронологічному порядку та йшли одна за одною в минулому часі. Приклади:

• He came home, washed his face and made a delicious supper. – Він прийшов додому, вимив обличчя і зробив смачну вечерю.
• Somebody knocked the window and Clara stopped writting. – Хтось постукав у вікно і Клара перестала писати.

---

Дії, що деякий час продовжувалася в минулому

Можливо ви подумали, що це можна віднести до Past Continuous. Це логічно, але є деякі вийнятки коли ми використовуємо саме Past Simple. Треба звертати увагу на такі вислови, як: for five years, for three months, all year, all day та інші. Приклади:

• I lived in Ukraine for three years. – Я жив в Україні протягом трьох років.
• Pamela studied English for two years. – Памела вивчала англійську мову протягом двох років.

---

Звички в минулому

Це правило відноситься до таких випадків, коли ви хочете розповісти про звичку з минулого, якої ви вже позбулись. В такому випадку часто використовують слово when. Приклади:

• I studied Japanese when I was a child. – Я вивчав японську мову, коли я був дитиною.
• Did you play a guitar when you were a teen? – Ти грав на гітарі, коли був підлітком?

Для більш детального розуміння подивіться відео за посиланням нижче

https://www.youtube.com/watch?v=cQB2obSYEXU

https://www.youtube.com/watch?v=g-uW_KheiEc

Табличка неправильних дієслів завжди допоможе:(бажано роздрукувати)

• У підручнику виконати вправи:

вправа 1 сторінка 114 (прочитати та перекласти текст)
вправа 1 сторінка 116 (прочитати та перекласти текст)
вправи 2 та 3 сторінка 116-117 (виконати усно)

• У друкованому зошиті виконати сторінки 54 та 55

Завдання на 21-24квітня(математика і укр.мова)
1.Математика : Тема"Ділення виду 360:3" завд.934,935/усно/;936,937,941/2/

https://youtu.be/nANvWFsAlcc
Тема"Ділення виду 64:16 шляхом випробування"
Завд .943/усно/,944; 946/пояснити рішення /948/знайти периметр прямокутника , вимірявши сторони у міліметрах.

https://youtu.be/FPOdCsZIBuw

Тема:"Зміна добутку при зміні одного множника в кілька разів"

Завд.961,962, вивчити правила с.146

Зад.964

https://youtu.be/lAPQQju-ivU

Тема: " Зміна частки при зміні діленого у кілька разів"

Завд.970/усно/,вивчити правило с.147,971,972

https://youtu.be/VgbPoDcy7eM

2.Українська мова 

Тема"Вправи на розпізнавання часів дієслів.Робота над словниковими словами"

Впр.370.Запамятайте правопис і значення слів.Усно складіть з ними речення.

Впр.371списати, визначити час дієслів

Тема"Написання Не з дієслсвами"

Запам 'ятайте: Не з дієсловами пишеться окремо: не слухав, не прийшов!

Впр.373виконати завдання

https://youtu.be/_qmq5GuFnxw

Тема:"Написання переказу за прочитаним твором без зачину та кінцівки"

С.144.Впр.343

Згадайте будову тексту: зачин, ...,...

Прочитайте тккст і подумайте, яких частин не вистачає.За допомогою малюнків складіть і запишіть текст/повністю/

Завдання на 17.04
1.Читання:Урок позакласного читання. Тема15.Прочитати тексти, виконати завдання у зошиті

2.Основи здоров'я :Тема"Людина та її характер"стор.121-124, прочитати

https://youtu.be/tFuknOhblnw

https://youtu.be/NmU8qSNw7Xo

Поробка до Великодня:
http://chudesenka.ru/2662-applikaciya-k-pashe-v-nachalnoy-shkole.html

Завдання на 15.04,16.04
1.Математика:Тема"Перевірка ділення множенням"
С.140-правило ;завд.916 (усно)
917,919
Тема"Перевірка множення діленням"
Завд.925 (усно)с.141правило запамятайте!
927,928
.Укр.мова.Тема"Дієслова, що означають завершену і незавершену дію"https://youtu.be/KeOrRdEJyT0
С.153-правило вивчити,Впр.366

3.Читання Д.Чередниченко
"Хлопчик Івасик і дідусь Тарасик"
Читати в особах, виконати завдання після тексту ( завдання на 2 дні)

Завдання на 14.04
1.Читання:В.Чухліб " Равлик"(с.151-153),прочитати, виконати завдання після тексту
2.Математика
"Повторення і закріплення.Тестування."

Повідомте учням

Код доступу 240371

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

3.Укр.мова."Змінювання дієслів за часами"
Виконати впр.357 (віс завдання)
4.Природознавство :"Дихальна система"

Прочитати параграф 51, відповісти на запитання. https://youtu.be/OuJisTvPDK4

Завдання з інформатики на 17.04
https://distanziynezavdanny.blogspot.com/2020/04/1-4.html

English.Завдання на 13 квітня та 15 квітня

• В підручнику виконати вправу 5 сторінка 111 (встав за змістом was\were\wasn`t\weren`t)
• вправа 2 сторінка 112 (читати та перекладати текст)
• вправа 3 сторінка 113(подивись на малюнки і напиши ,де були діти вчора вдень)
• пройти тест Past Simple (was\were)

Завдання необхідно виконати до  20 квітня 22:00 

Код доступу 902842

• Попросіть учнів використати цей код,
  відкривши посилання
  join.naurok.ua

Завдання на 13.04
1.Математика :Тема"Ділення двоцифрових на одноцифрове шляхом розкладання на зручні доданки "
Виконати за зразком завд.908,
Задача за допомогою плану 909
2.Укр.мова
Тема:"Змінювання дієслів за часами"
С 149.правило::Запам'ятати  назви часів і запитаннч на які вони відповідають
Впр.353

https://youtu.be/gDNDaO5rDcw
3.Я у світі :
Переглянути відео, пригадати права дітей

https://youtu.be/ewwyvNYj5Vk

Завдання на 10 квітня
1.Укр.мова: Тема" Дієслова- синоніми"
Впр.349. (Списати 1 абзац.Дібрати синоніми до підкреслених слів)
Виконати тест:

Повідомте учням

Код доступу 196309

Попросіть учнів використати цей код,

відкривши  посилання join.naurok.ua

2.lнформатика;http://distanziynezavdanny.blogspot.com/2020/04/3.html

3.Основи здоров'я 

Прочитати статті"Відпочинок на природі.Речі та одяг. (С.111-114)

"Щоб не заблукати"(с.115-117)

English.Завдання на 06.04 та 08.04

1. Ознайомитися з правилом https://grammarway.com/ua/to-be та подивитися відео (посилання нижче),які полегшать розуміння теми та згадають вже раніше вивчене

https://www.youtube.com/watch?v=PZCcRzgrr8Y
https://www.youtube.com/watch?v=KAsacxmPh1Q
https://www.youtube.com/watch?v=O3FdGPehN-E
https://www.youtube.com/watch?v=PZCcRzgrr8Y

      2.Виконати у друкованому робочому зошиті уроки 4-5 сторінки 52-53

       3. Повідомте учням

Код доступу 165564

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

         Завдання на 9 квітня
1.Читання: Прочитайте оповідання  Г.Демченко "Лелеки",порівняйте його з попереднім.Подумайте, яка головна думка.
2.Математика:Тема:"Ділення виду   72:3,50:2"
Завд.898 (усно,899 (усно)
Пам'ятай :розкладати треба на зручні доданки!!!
       Завд.900,901
3.Природознавство : Тема"Харчування.Правила здорового харчування"
Прочитати текст (с.151-153),дай відповіді на запитання

https://youtu.be/pnaduq8Z8JE

            Завдання на 8 квітня
1.Математика:
  Тема : "Ділення виду 39:3
Завд.887;888 (усно);893,895

https://youtu.be/WpQ_O-DNh2c

2.Укр.мова;
   Тема: "Дієслова -антоніми,дієслова - синоніми"
Переглянути відеоурок

https://youtu.be/rJYpooRB_Qc

Впр.344 (дібрати антоніми до дієслів,
346письм,350 (усно);запамятайте написання словникових слів:
                Кипіти,кишеня
3.Читання: перечитати оповідання Ю.Збанацького"Лелеки"(с.146-149),пройти тестПовідомте учням

Код доступу 703527

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

4.Музика
ПРИВІТ !!! СКУЧИЛИ ЗА ВЕСЕЛИМ НАСТРОЄМ!!!! Я ТЕЖ!! ТО СПІВАЄМО РАЗОМ https://www.youtube.com/watch?v=0WArsrfo07Y МОЛОДЦІ !!! ВАС ВІТАЄ КАРИНА ТА СОФІЯ !! РАЗОМ БУДЕМО ТАНЦЮВАТИ!!! https://www.youtube.com/watch?v=ItxO7rN82DU ВІДМІННО! ТЕПЕР РОБИМО МУЗИЧНІ ВПРАВИ https://www.youtube.com/watch?v=RaqGcpjVt10 ВІДКРИВАЄМО НОТНІ ЗОШИТИ ТА ЗАПИСУЄМО НОТИ https://www.youtube.com/watch?v=xkX7gdZ7G1g СПІВАЄМО ТА ТАНЦЮЄМО ГРИЦЮ.ГРИЦЮ .ДО РОБОТИ https://www.youtube.com/watch?v=dTk-ePLDX48 МОЛОДЦІ !!ВІТАЮ!! ДО ЗУСТРІЧІ!

Завдання на 7 квітня:

1.Математика:Тема"Ділення суми на число"

Завд.879 (усно),881:  1- (усно),2,3-письм.Переглянути відеоурок:

http://www.shostka-news.com/teleurok-matematiki-3-klas-2/

Ознайомитись з правилом , вирішити задачу 882(2способи

2.Укр.мова :Тема"Зв'язок дієслова з іменником"

Впр.340;341-виконати завдання,переказувати текст

3.Читання:

Повторити оповідання М.Трублаїні  і пройти тест за прочитаними творами.

Пройти тест за посиланням

join.naurok.ua  код для учнів

766049

4.Природознавство:Тема:"Травна система "

Прочитати параграф 48 (с.149-150),

Відпотісти на запитання після прочитаного

https://youtu.be/JqwWaoht6oI

Завдання на 6 квітня

1.Математика : тема"Множення  виду 320×3"

Завд.862,863 (усно),864/письм. за зразком завд.863!/, 865,870

https://youtu.be/iEIj1odDAB0

2.Укр.мова
ТЕМА:"ДІЄСЛОВО"

https://youtu.be/9_YUZT_QvUU
Впр.336 (усно) початкова форма дієслів/ правило/ запам 'ятати запитання.Впр.338

3. Я у свiт i.
    Передивитися мультфiльм про права дитини:

https://youtu.be/obgsoJfowQ0