Привітання з закінченням навчального року
Шановні батьки! Дорогі діти!
Вітаю вас з закінченням 3 класу!
Веселих і цікавих канікул !!
Заспіваємо веселу пісню!
четверг, 28 мая 2020 г.
понедельник, 25 мая 2020 г.
воскресенье, 24 мая 2020 г.
Завдання на 25-29 травня
Математика
ТЕМА "Повторення нумерації трицифрових чисел"
Переглянути відео. Виконати завдання :1115, 1117- УСНО, 1121, 1122 -в зошит
Тема "Повторення ділення з остачею. Назви чисел у частинах"
Переглянути відео, виконуючи запропоновані завдання ,
1123(усно), 1124, 1127 в зошит
1123(усно), 1124, 1127 в зошит
Переглянути відео, обговорюючи приклади,1135,1136
ТЕМА " Підсумок за рік"
Рекомендації на літо
Тема "Складання розповіді "Мої літні канікули"
Дорогі діти, скоро вас чекають літні канікули, напишіть, як ви хочете провести їх.
Пам˙'ятайте про будову тексту! (5-6 речень)
Тема "Узагальнення і систематизація знань.Повторення за рік."
Виконати завдання:
Тест
Я у світі
Контрольна робота за рік
Основи здоров'я
Контрольна робота
понедельник, 18 мая 2020 г.
Test READING Контроль навичок читання
I. Read the text. (Прочитайте текст.)
This is my friend Tony, he is 11. He lives in Canada. But his grandparents live in Lutsk. Tony goes to school in Toronto.
Every day he gets up at 7 o’clock. He cleans his teeth, washes and dresses. At 7:30 he has his breakfast and goes to school.
Tony comes home at 2 o’clock and does his homework. He likes to play football and read, but he doesn’t like to play computer games.
Three months ago he visited his grandparents in Lutsk. I was very happy. We laughed a lot, watched films, went to the park and played hide-and-seek. He spent here 1 week. Then he came back to Canada.
II. Choose a correct variant. (Оберіть правильний варіант.)
1. Tony is ______.
a) Eleven;
b) Ten;
c) Twelve
2. My friend is from ______.
a) Canada;
b) The USA;
c) Ukraine.
3. Tony was in Lutsk ...
a) Three days ago;
b) Three weeks ago;
c) Three months ago.
4. Who lives in Lutsk?
a) Tony’s cousins;
b) Tony’s grandmother and grandfather;
c) Tony’s parents.
III. Say if the sentences are TRUE or FALSE. (Вкажіть, які речення – правда, а які – брехня.)
1. Tony gets up at half past six. ______
2. Tony doesn’t like to play computer games. _______
3. When Tony was in Ukraine, we went to the forest. ________
4. Tony spent one month in Lutsk. _________
IV. Complete the sentences. (Доповніть речення.)
1. Tony gets up at ______ _______ ________.
2. I was very happy, when Tony came to Lutsk.
3. Tony doesn’t like to _________ _________ ________.
4. Tony visited his grandparents _________ __________ ago.
Test Listening Контроль навичок аудіювання
Test Listening Контроль навичок аудіювання
Прослухай уважно декілька разів аудіозапис тексту у Вайбері та виконай завдання нижче
a) Write if the statement is TRUE (правда) or FALSE (неправда)
- Kate’s bedroom is her sister’s bedrooms too.
- Their bedroom is big.
- The walls are green.
- There are ten rooms in the house.
- There are five tables in the room.
b) Draw a picture of Kate`s room
Прослухай текст та намалюй малюнок кімнати Каті
c) Complete the sentences.Доповни речення словами з тексту
1 My name is ….
3 There are …. beds in our room.
4 The walls are ….
5 There is a red …. on the floor.
Test Speaking Контроль навичок говоріння
Скласти (можна написати ,але не треба текст присилати, можна також скласти усно) та вивчити одну з пропонованих тем (5-6 речень) ,розказати та записати відео .
Відео надіслати на Вайбер
Теми на вибір:
1)My free time
2)My favourite holiday
3)My room
4)My day
P.S. Велике прохання , щоб дитина не читала з аркуша,на відео це все видно.Це контрольна робота.
Test Free time
Привіт
друже!Сьогодні ми завершуємо нашу тему FREE TIME
Впевнена ти
дізнався багато цікавого та нового.
А тепер час
зробити підсумки
Виконай тест
Код доступу 671967
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua
воскресенье, 17 мая 2020 г.
МАТЕМАТИКА :
Тема : " Ознаки подільності на 2 і на 5."
Запам `ятайте!
Число, запис якого закінчується парними цифрами ( 0, 2, 4, 6, 8 - парні), ділиться на 2.
Н-д : 26, 112, 44, ...
Число, запис якого закінчується цифрою 0 або 5, ділиться на 5.
Н-д : 75, 100, 265, ...
Виконати завд.1084,1088,1090, 1094
Тема : " Повторення таблиць множення і ділення .Письмове множення виду
213×3"
Перегляньте відео , виконуючи завдання:
Завд.1099(усно),правило запам'ятайте!,1105,1106-письмово
Тема " Повторення ділення з остачею.Письмове множення на одноцифрове число."
Повторити правило на с.162, виконати №1107(письм.), 1108 (усно), 1109 (письм.)1110 (письм.)
Українська мова
"Повторення вивченого про частини мови"
Згадаймо , що ми вивчали:
Виконайте завдання:
у прислів'ях підкреслити дієслова
Виконати тест
"Контрольний диктант."
Я у світі
Підготуйте повідомлення на тему " Що я можу розказати про Україну своїм ровесникам за кордоном"
Повторюємо і пригадуємо вивчене у розділі " Світ гумористичних творів"
Виконуємо завдання на с.173.
1,2 - усно, 3 - письмово
Підсумовуємо вивчене раніше (с.173)
Відповісти усно на запитання,
Готуємося до перевірки навичок читання вголос .Норма -75-80 слів за хвилину
Природознавство
Узагальнення знань з теми " Людина.Організм людини".
Повторити раніше вивчене ( § §46-55)
Виконати тест.
Підсумкова контрольна робота
понедельник, 11 мая 2020 г.
Завдання з 12 по 15 травня
Математика
Тема:"Ділення з остачею"(ознайомлення)
Переглянути відео,виконати завдання:
1046,1047-усно,1048,1050-письмово
1051-усно,1052- письмово
https://youtu.be/_p-_DstOeoA
Тема"Ділення з остачею(розгляд загального прийому обчислення)
1057,10581064-письмово
https://youtu.be/HoHJjNmCCj8
Тема "Перевірка ділення з остачею"
https://youtu.be/IYInqBjTQRA
Переглянути відео. Запам'ятайте правила на с.161,162;
Виконати завдання 1076,1081,1082
Виконати тест.
Українська мова
Тема "Повторення.Речення"
Повторити правила с.28-38!виконати тест
Тема "Будова слова"
Повторити правила:С.50-56,76-83,87-90
Виконати впр.397,398
Читання
Тема" Творчість А.Лінгрен."Малий і Карлсон,що живе на даху"
https://youtu.be/iu3_0u3iuVM
Прочитати казку .(С.168-172),дати відповіді на запитання, придумати продовження історії,намалювати ілюстрацією до улюбленого епізода.
Виконати тест:
Природознавство
Тема "Здоровий спосіб життя"
Переглянути презентацію:
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-do-uroku-osnov-zdorova-zdorovij-sposib-zitta-prakticna-robota-skladanna-pravil-zdorovogo-sposobu-zitta-45621.html
Скласти пам'ятку "Здоровий спосіб життя це..."
Математика
Тема:"Ділення з остачею"(ознайомлення)
Переглянути відео,виконати завдання:
1046,1047-усно,1048,1050-письмово
1051-усно,1052- письмово
Тема"Ділення з остачею(розгляд загального прийому обчислення)
1057,10581064-письмово
Тема "Перевірка ділення з остачею"
Переглянути відео. Запам'ятайте правила на с.161,162;
Виконати завдання 1076,1081,1082
Виконати тест.
Українська мова
Тема "Повторення.Речення"
Повторити правила с.28-38!виконати тест
Тема "Будова слова"
Повторити правила:С.50-56,76-83,87-90
Виконати впр.397,398
Читання
Тема" Творчість А.Лінгрен."Малий і Карлсон,що живе на даху"
Прочитати казку .(С.168-172),дати відповіді на запитання, придумати продовження історії,намалювати ілюстрацією до улюбленого епізода.
Виконати тест:
Природознавство
Тема "Здоровий спосіб життя"
Переглянути презентацію:
https://vseosvita.ua/library/prezentacia-do-uroku-osnov-zdorova-zdorovij-sposib-zitta-prakticna-robota-skladanna-pravil-zdorovogo-sposobu-zitta-45621.html
Скласти пам'ятку "Здоровий спосіб життя це..."
English.11-15 May (Keleman)
Відеогайд по підручнику
Пропоную подивитися відео ,повторюй та запам'ятовуй нові слова та пригадай Future Simple
Давай заспіваємо разом?
У підручнику: вправа 1 сторінка 126-127 (читати та перекладати)
вправа 2 сторінка 128 (читати та перекладати)
вправа 2 сторінка 130 (читати та перекладати)
у друкованому зошиті виконати сторінки 61-63
среда, 6 мая 2020 г.
Музика 06травня
Добрий день,шановні діти!
Сьогодні ми з вами проведем цікавий урок музики.А для цього нам треба увага і гарний настрій! Тож вперед!!!!
Пропоную пригадати улюблену пісню-,,Семеро гномів,,
Молодці! Співали гарненько ! А тепер пригадаємо всі ноти від до-до -СІ!
Запишіть їх у свої нотні зошити!
Настала черга заспівати веселу пісню про ,,ВЕСЕЛКУ,,
МОЛОДЦІ.
На цьому урок закінчився.Намалюйте в зошиті весняну ВЕСЕЛКУ.
До Зустрічі!!Аркадій Євгенович.
понедельник, 4 мая 2020 г.
Завдання на 4 та 6 травня
Сьогодні ми починаємо нову цікаву тему FREE TIME
Подивись відео-гайд до підручника сторінки120-124 та опрацюй за посиланнями нижче
Куточок Граматики:
Future Simple (Indefinite) – майбутній простий час
Future Simple (Future Indefinite) – майбутній простий час англійської мови. Зазвичай він використовується для позначення події, що може статися в неозначеному майбутньому або ж у дуже далекому майбутньому. Більш детальніші правила утворення Future Simple у стверджувальних, заперечних та питальних реченнях, допоміжні слова та приклади вживання майбутнього часу дивіться нижче.
Утворення Future Simple
Future Simple утворюється за допомогою додавання допоміжних дієслів shall / will та першої форми дієслова. Правило у вигляді формули для утворення стверджувального (розповідного) речення:
Іменник + shall / will + дієслово
Як правило, shall вживається з 1 особою однини, проте це не є правилом. Will можна вживати з усіма займенниками (I, You, He / She, We, They, It). Також shall та will можуть зливатися з займенником і тоді від них залишається лише закінчення ll.Приклади:
I will play football. – Я буду грати у футбол.
I’ll do my work someday. – Я колись зроблю свою роботу.
Для утворення заперечного речення в Future Simple необхідно після shall / will ставити частку not. Формула утворення заперечного речення:
Іменник + shall / will + not + дієслово
При цьому shall not може зливатися в shan’t, а will not у won’t. Приклади використання заперечного речення:
I shall not let you down. – Я вас не підведу.
Tomorrow he won’t go to the school. – Завтра він не піде до школи.
Питальне речення Future Simple утворюється в наступний спосіб:
Shall / Will + іменник + дієслово
Приклади використання питального речення:
Shall we go to the cinema tomorrow? – Завтра ми підемо до кінотеатру?
Will you go with us? – Чи підеш ти з нами?
Слова-покажчики Future Simple
Як і в Past Simple та в Present Simple, у майбутнього часу є свої допоміжні слова, що допомагають визначити, чи використовується Future Simple чи ні. Існує 4 найуживаніших слів-маркерів та словосполучень:
Слово
|
Переклад
| ||
tomorrow
|
завтра
| ||
next year
|
в наступному році
| ||
in (five, four, ten і т.д.) days/months
|
через (п’ять, чотири, десять і т.д.) днів/місяці
| ||
in (2020, 2015 і т.д.) year
|
у (2020, 2015 і т.д.) році
|
Для більш детального розуміння пропоную переглянути відео:
В друкованому зошиті виконати сторінки 58-60
Вправа 2 сторінка 124 (записати відео .як дитина читає та перекладає і скинути мені на Вайбер)
Подписаться на:
Сообщения (Atom)